惠爾康首屆線下讀書(shū)會(huì)|《持續(xù)的幸?！?/h2>
文章來(lái)源：惠爾康 發(fā)布時(shí)間：2022-06-23
幸福是什么？
在大多數(shù)人都在快速奔跑的今天，有太多的人無(wú)法停下腳步認(rèn)真地思考，到底什么才能給自己帶來(lái)真正的幸福感，如何才能讓幸福感持續(xù)下去。
6月25日，廈門新東方家庭教育公益講座走進(jìn)廈門惠爾康食品有限公司，邀請(qǐng)資深青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師——蔡禎禎老師，帶領(lǐng)著公司員工們一起共讀精選書(shū)籍《持續(xù)的幸福》，引領(lǐng)著大家尋找幸福的密碼。
《持續(xù)的幸?！诽岢隽诵腋５腜ERMA模型，分別代表積極情緒、投入、人際關(guān)系、意義和目的，成就。
這本書(shū)中所闡釋的幸福內(nèi)涵，側(cè)重用積極的情緒、自主地投入追求人生的意義，處理好社會(huì)中的人際關(guān)系以換取相應(yīng)的成就來(lái)度量。
讀書(shū)會(huì)上蔡禎禎老師圍繞實(shí)現(xiàn)幸福人生的5個(gè)元素、個(gè)人優(yōu)勢(shì)與職業(yè)類型的適配、感恩三件事等進(jìn)行了分享，引領(lǐng)著現(xiàn)場(chǎng)員工一起體驗(yàn)感恩帶來(lái)的幸福感、體會(huì)贊美與鼓勵(lì)帶給自身的感受。
全場(chǎng)互動(dòng)填寫(xiě)特征表#原來(lái)我們有這些共同的愛(ài)好，彼此的認(rèn)識(shí)與距離更進(jìn)一步；
發(fā)掘個(gè)人優(yōu)勢(shì)與職業(yè)類型的適配#通過(guò)霍蘭德職業(yè)島嶼測(cè)試發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人優(yōu)勢(shì)，既能通過(guò)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)工作的發(fā)展，也能將這個(gè)方式運(yùn)用于親密關(guān)系上；
感恩三件事開(kāi)啟幸福的密碼#身邊看似不經(jīng)意的小事，只要帶著感恩的心、用心留意、真誠(chéng)分享，就會(huì)收獲更多的感動(dòng)與持續(xù)的幸福；
命中注定的“國(guó)王與天使”#當(dāng)你的“天使”就在你身邊，默默關(guān)注著你、為你寫(xiě)下一封信，無(wú)論是問(wèn)候、鼓勵(lì)還是敞開(kāi)心扉交談，感動(dòng)與溫暖從此延續(xù)
3個(gè)小時(shí)的傾聽(tīng)與分享充滿了歡笑與感動(dòng)，加深了對(duì)身邊同事的了解 ，更能體會(huì)讀書(shū)帶來(lái)的好處，收獲持續(xù)幸福的方法#
幸福是什么？
在大多數(shù)人都在快速奔跑的今天，有太多的人無(wú)法停下腳步認(rèn)真地思考，到底什么才能給自己帶來(lái)真正的幸福感，如何才能讓幸福感持續(xù)下去。
6月25日，廈門新東方家庭教育公益講座走進(jìn)廈門惠爾康食品有限公司，邀請(qǐng)資深青少年成長(zhǎng)指導(dǎo)師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師——蔡禎禎老師，帶領(lǐng)著公司員工們一起共讀精選書(shū)籍《持續(xù)的幸福》，引領(lǐng)著大家尋找幸福的密碼。
《持續(xù)的幸?！诽岢隽诵腋５腜ERMA模型，分別代表積極情緒、投入、人際關(guān)系、意義和目的，成就。
這本書(shū)中所闡釋的幸福內(nèi)涵，側(cè)重用積極的情緒、自主地投入追求人生的意義，處理好社會(huì)中的人際關(guān)系以換取相應(yīng)的成就來(lái)度量。
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全場(chǎng)互動(dòng)填寫(xiě)特征表#原來(lái)我們有這些共同的愛(ài)好，彼此的認(rèn)識(shí)與距離更進(jìn)一步；
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感恩三件事開(kāi)啟幸福的密碼#身邊看似不經(jīng)意的小事，只要帶著感恩的心、用心留意、真誠(chéng)分享，就會(huì)收獲更多的感動(dòng)與持續(xù)的幸福；
命中注定的“國(guó)王與天使”#當(dāng)你的“天使”就在你身邊，默默關(guān)注著你、為你寫(xiě)下一封信，無(wú)論是問(wèn)候、鼓勵(lì)還是敞開(kāi)心扉交談，感動(dòng)與溫暖從此延續(xù)
3個(gè)小時(shí)的傾聽(tīng)與分享充滿了歡笑與感動(dòng)，加深了對(duì)身邊同事的了解 ，更能體會(huì)讀書(shū)帶來(lái)的好處，收獲持續(xù)幸福的方法#
